En la actualidad se habla de las TICs como algo novedoso en el aula, pero para atender a este importante concepto hay que pensar no solo en si los alumnos se adaptaran bien a esta novedad, sino tambien si los profesores estan capacitados para impartir su materia a partir de este medio, es decir, si sabe emplear las TICs.
El docente hoy en día, por las exigencias de su práctica, el escenario en el que actúa y las demandas del mismo, es un profesional que toma decisiones, anteponiéndose y rectificando a tiempo,y comprometido con su práctica , que se convierte en un recurso más para el grupo.
La presencia de las Nuevas Tecnologías en la sociedad y las potencialidades que éstas ofrecen como recursos para la educación constituyen una razón suficiente para justificar su incidencia en el perfil del profesor, en la medida en que éste ha de desarrollar su acción educativa de un modo coherente con la sociedad en la que vive aprovechando al máximo los recursos que le ofrece.
En relación con las Nuevas Tecnologías esto implica que el docente debe conocerlas en todas sus dimensiones, ser capaz de analizarlas críticamente, de realizar una adecuada selección tanto de los recursos tecnológicos como de la información que estos vehiculan y debe ser capaz de utilizarlas y realizar una adecuada integración curricular en el aula.
Podemos afirmar entonces que las Nuevas Tecnologías afectan al perfil del docente en el sentido de que hay que estar capacitado para su utilizacion y debe estar preparado y abierto a los cambios.
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